RESUMEN REUNIÓN TRIMESTRAL GENERAL DE PADRES Y MADRES

Hola a todos de nuevo.

Este martes hemos tenido la segunda de las reuniones generales de padres/madres de 5ºA

Resumen:

Orden del día:

1.- Salidas / visitas.

2.- Proyecto Huerto.

3.- Resultado de la Primera Evaluación.

4.- Apoyo desde casa.

5.- Proyecto EVAGD

6.- Orden de temas.

1.- Se comenta las actividades complementarias propuestas para este trimestre. También se recuerda que éstas pueden variar dependiendo de disponibilidad o incluir actividades nuevas propuestas  posteriormente.

 En relación a las salidas:

             * Teatro Cuyás         (Marzo)

             * Educación Vial       (Marzo)

             * Cine "Mandela"      (Enero)  (Depende de la crítica y la adaptación).

Charlas:

             * Daniel Martín          (22/01/14)

             * Charla Deporte Adaptado "Gran Canaria Maratón" (24/01/14)

2.- Se comenta al grupo que se está haciendo un esfuerzo en poner en marcha el Huerto Escolar.

los pasos que se están dando son los siguientes:

         * Elección de la mascota del Huerto.

         * Preparación del terreno. (Se solicita a los padres que quieran ayudar en este proyecto lo comuniquen a Barto o directamente a Carmensa, profesora de francés. 

3.- Resultado de evaluación:

Se comenta que el grupo está empezando a funcionar, se están corrigiendo determinados elementos y se evoluciona positivamente. Aún así, los resultados no son todo lo positivo que se desearía teniendo en cuenta la comparativa del CEIP Siete Palmas , puesto que nos encontramos en torno al 74% de niños/as con todo aprobado siendo este dato muy bajo.

4.- Apoyo en casa:

Se recuerda que en este nivel, las correcciones se realizan, mayoritariamente, por parte de los propios alumnos, por lo que se les pide a los padres que revisen las mismas. Además deben revisar la agenda (en papel o virtual) para comprobar que alumno/a viene al centro con todas las tareas realizas.

- Una madre propone que se realicen trabajos en grupo.

5.- EVAGD:

Se comenta que aún habiendo una muy buena predisposición por parte de los alumnos y de los padres en los momentos anteriores a poner en marcha esta herramienta, no todos los alumnos han cumplido con los plazos establecidos y se han tenido que ampliar estos por dos veces. La actividad continuará a pesar de estos pequeños problemas e incluso se va a proponer a los alumnos del resto de quinto.

-Una madre propone averiguar si existen otros colegios que en nuestro nivel estén trabajando EVGD y así poder compartir experiencias. 

6.- Orden de los temas de lengua y Cono:

Lengua: 6/7/8/910

Conocimiento: 1/6/7/8/9

Sin más, se da por terminada la reunión.